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推荐翻译:Networked Learning Manifesto - Drafty Draft

(3 posts)
  • 发表于 9 月前,作者为 lizunlong
  • 最后回复来自 vera

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  1. 原文标题:Networked Learning Manifesto - Drafty Draft
    原文链接 http://www.ijohnpederson.com/2008/01/29/networked-learning-manifesto-drafty-draft/
    原文作者:John Pederson

    9 月前发表 #
  2. vera
    会员

    我是新来的,我想翻译这一篇。8月4日左右完成,可以吗

    3 月前发表 #
  3. vera
    会员

    网络学习宣言—草案

            

    1. 学习就是交谈。
    2. 学习是由人类组成,而不是由人口统计局。
    3. 英特网使得人们在这个大众传媒时代的交谈更加方便简单。
    4. 超链接颠覆了等级制度。
    5. 在网络学习中,人们以一种强有力的新方法来交谈。
    6. 网络交谈使得社会组织和学术交流的新形式出现了。
    7. 正因为如此,学习者们更加聪明,能更快了解新知识,更有组织性。网络学习的出现从根本上改变了人们的生活。
    8. 参加网络学习的人们说道,比起传统媒体而言,通过网络学习,他们能更快的获取信息,并得到相互间的支持。
    9. 网络中没有秘密。网络学习者们告诉大家,不管是好信息还是坏信息,他们了解的要比学校里面的多得多。
    10. 学校试着像这种新的网络谈话一样发言。对于学校的听众而言,学校的这些发言听起来空洞沉闷并且冷漠。
    11. 学校可以和学习者们直接交流。
    12. 学校试图给自己定位。如果它能与学习者们真正关心的东西联系起来就好了。
    13. 学校需要和学习者们谈论他们希望和谁建立关系。
    14. 学校通过遥远,令人讨厌,自大的语言牵制着学习者们。
    15. 聪明的学习者会寻找那些向着学习者利益的学校。
    16. 学校必须分配他们交流的重点才能说出有人性的观点。
    17. 但是首先,他们必须属于一个团体。
    18. 人们的交流是建立在演说的基础上的。所以人们演说的内容应该是那些人们关注的事情。
    19. 演说的交流就是一种学习。
    20. 那些不加入演说交流的学校不会存在太久。
    21. 和网络学习一样,人们在学校里也会直接与对方交谈,不仅仅是谈一些规章制度,会议指令概要等。
    22. 这样的网络交谈今天正在出现,但是要在时机成熟的时候才能广泛应用。
    23. 一个健康的网络组织教师们以多种意思诠释网络学习。
    24. 学校严重依赖开放的网络来制造并分享批判性的知识。他们需要避免这种刺激来“改善”或控制网络谈话。
    25. 当学校网络还没有拘泥于忧虑和法律法规时,他们大势鼓励的这种谈话听起来就像是网络谈话。
    26. 有三种谈话方式仍在继续。一种是在学校里。一种是在家长中间。还有一种存在与学生中间。
    27. 这三种谈话者都想与对方交谈。他们说着同样的语言。他们熟悉彼此的声音。
    28. 明智的学校会让道并促使这些必然发生的事情加速发展。
    29. 然而,目前仍有成千上万的人潜意识里把学校看成是古老的法律虚拟的事物,并且积极的阻止谈话交叉。
    30. 家长和学生们想要和学校交谈,这无疑等于自杀。
    31. 悲哀的是,一个了解网络的家长想要交谈的那些学校却被那些常常用假话自吹自擂的幕幛掩藏起来。
    32. 家长们不想和那些大声嚷嚷自吹自擂的人谈话,他们想要参与到网络谈话中来。
    33. 我们想要了解你们的学校信息。我们不满足于四色的小册子,也不满足于那些有着漂亮的外表却没有实际意义的网页。
    34. 我们还是那些使你们的学校得以运转的人。我们想要用我们自己的声音与你们直接交谈,而不是对着那些老套的文字。
    35. 我们作为学习者,作为家长,我们非常厌倦通过遥控来获得信息。我们为什么非得在不知名的年度报告和家庭教师协会团体中互相介绍自己呢?
    36. 作为学习者,作为家长,我们很想知道你们为什么不倾听我们的声音。你们为什么总是以不同的声音发言。
    37. “家长不参与”,你们这种陈腐的观点使我们变得呆若木鸡。在你们的影响下我们不再认识自己。
    38. 我们更喜欢这种新式的教育系统。事实上是我们创造了这种系统。
    39. 我们邀请了你们,但这是我们的世界。请不要影响我们。
    40. 我们不会受广告的影响。忘了它吧。
    41. 想让我们与你们交谈,请告诉我们一些事情。
    42. 比起担心你们是否会及时改变,我们还有更重要的事情要做。教育只是我们生命的一部分,但却是你们生命的全部。想想吧,是谁需要谁。
    43. 我们知道我们拥有的实权。如果你们不赶紧醒悟,其他的组织会更留心,更感兴趣。
    44. 我们忠诚于自己,我们的朋友,我们的盟友和熟人甚至我们的对手。学校若不进入我们的这个世界就没有前途。
    45. 对于传统学校来说,网络学习者的出现使人迷惑,听起来也让人难以理解。但是我们组织得更快。我们有更好的工具,更新的思想,没有使我们退步的规则。
    46. 我们能更活跃的与对方联系。我们在关注,但我们不是在等待。
     

    水平实在有限,请不要见怪并多多指教!

    3 月前发表 #

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